Нарушения восприятия себя

Авторы придерживаются мнения, что при многих психических патологиях первичным является нарушение восприятия и сопутствующие ему страхи, а нарушения общения, эмоционального реагирования и поведения - вторичны.

В тезисах собраны данные о том, как изменяются поверхностная телесная чувствительность, рефлекторные ответы и эмоции детей в процессе работы по восстановлению глубокой (протопатической) чувствительности.

Авторы книги занимаются коррекционной работой с детьми, имеющими разнообразные нарушения развития. Основные направления интересов авторов: физиология, медицина, психология и педагогика.

Теоретическая часть работы - результат многих достаточно острых обсуждений и споров на семинарах, конференциях, в школах, в которых принимали участие не только авторы, но и многие наши учителя, коллеги и сотрудники, которым авторы приносят свою искреннюю благодарность. Практическая часть работы - реальные случаи коррекционной практики.