Выберите раздел в категории "Рамки-вкладыши"

Доски Сегена хорошо известны большинству современных родителей, которые ищут полезные и эффективные развивающие материалы для занятий со своими малышами. На первый взгляд, это очень простая игра, но работа с такими наглядными пособиями очень серьезно сказывается на общем интеллектуальном развитии ребенка. В нашем магазине вы можете купить рамки-вкладыши для проведения тематических занятий по различным темам. Играйте и обучайтесь с удовольствием! А для того, чтобы оценить уровень мышления вашего ребенка и эффективность занятий, мы рекомендуем изучить методические материалы по применению методики Сегена в обучении малышей.

Использование рамок-вкладышей в досках Сегена

Первые такие игрушки появились почти два столетия тому назад. Они были предназначены не для общего развития детей, а для изучения уровня наглядно-действенного мышления у малышей с умственной отсталостью. Создал и развил методику использования таких рамок-вкладышей врач и педагог Эдуард Сеген, впоследствии так и названных - доски Сегена.

Сеген посвятил свою жизнь работе с детьми, страдающими слабоумием. Он был организатором первой в стране частной школы для таких малышей, позже похожие учреждения он открыл в США. Пособия стали методом обучения и общения с детьми, которые не понимают слов и сами не умеют говорить. Такой бессловесный контакт стал основой методики Сегена.

Занятия с досками Сегена проводятся очень просто:

• взрослый (родитель или педагог) показывает ребенку доску-планшет с вложенными в него деревянными вкладышами в форме разных фигур;
• планшет переворачивается, элементы высыпаются на коврик;
• ребенку предлагают собрать планшет заново, поместив элементы обратно в отверстия.

Отличительная черта методики применения досок Сегена в том, что никаких словесных инструкций давать ребенку не нужно, он также не обязан сопровождать свои действия словами. Это важно для работы с умственно отсталыми детками. По тому, как малыш работает с деталями, можно сделать вывод об уровне развития его мышления.

Как правильно работать с рамками-вкладышами и досками Сегена

Считается, что существует четыре уровня освоения материала.

Многим родителям кажется, что это слишком просто: надо всего лишь объяснить ребенку, что нужно делать с рамками-вкладышами, поощрять его работу и хвалить за смекалку. Если вы будете так делать, малыш действительно очень быстро выполнит задание. Но задача не в том, чтобы сделать это, а в том, чтобы научить ребенка думать, плавно переходя от простого наглядного мышления к образному.

Рассмотрим четыре основных уровня развития мышления согласно методике Сегена:

• Базовый уровень: использование "метода силы". Ребенок пробует вставить детали в отверстие, которое не подходит для фигуры, сильно вдавливая ее в окошко.
• Этап запоминания: малыш попал одной фигуркой в окошко и запомнил его. Теперь он пробует опустить в это окошко все другие фигуры, но они не подходят к нему. На этом уровне малыш усваивает, что все окошки разные, и фигурки тоже разные.
• Третий этап: метод проб и ошибок. Ребенок последовательно проверяет элементы (к какому отверстию подойдет эта деталь?). Или наоборот: какая фигурка подходит к этому окошку?
• Четвертый уровень: переход от наглядного мышления к образному. Малыш сначала изучает фигурку, а затем взглядом пробует определить, куда она подходит. Если у ребенка не получается, он может снова возвращаться к методу проб и ошибок.

Рамки-вкладыши позволяют малышу быстро освоить все этапы конкретно-действенного мышления и перейти к более сложной интеллектуальной деятельности. Не стоит недооценивать значение этого этапа для ребенка. В нашем магазине можно купить доски Сегена и прочие рамки-вкладыши с интересными изображениями, рисунками, новыми для ребенка формами и предметами. Такие простые занятия будут очень полезными для его полноценного и правильного умственного развития.