Интеллектуальный тренинг (№3)

Разнообразие заданий вызовет интерес у ребенка, а высокая степень повтора обеспечит необходимый тренинговый эффект.

Предоставьте ребенку максимум самостоятельности. Пусть он сам обводит, зачеркивает и соединяет. Может, это будет не так быстро и красиво, как бы вам хотелось, но это будет его работа и его результат.

Во время занятия будьте спокойны и терпеливы. В случае успешного выполнения задания похвалите ребенка. Поощрение может быть различным: похвала, поглаживание по голове или наклейка на страницу с выполненным заданием. Не доводите интерес у ребенка до выгорания.

Заканчивайте раньше, чем ребенок устанет. Так вы сохраните интерес ребенка к занятиям и к процессу обучения в целом.