Дошкольник учится решать интеллектуальные задачи, адекватные его возрасту, применять усвоенные знания для решения новых задач, планировать свои действия, самостоятельно решать предложенную задачу. Учебно-игровые задания соответствуют принципу развивающего обучения, основным положениям возрастной психологии и педагогики дошкольного образования. ПОДРОБНЕЕ...
Задания развивают мелкую моторику, графические навыки, мышление, память, внимание. В процессе их выполнения в тетради у ребёнка формируются универсальные предпосылки учебной деятельности.
Занятия апробированы в практике педагогов-психологов дошкольных учреждений.